← Kembali ke Matematik Tahun 2Nota Unit 1
MATEMATIK2

Unit 1: Nombor Hingga 1000

Unit ini membantu murid membaca, menulis, membanding, menyusun dan membundarkan nombor hingga 1000.

Ilustrasi kartun Matematik Tahun 2 Unit 1 Muka 1: Kenal Nombor Hingga 1000
Muka 1

Kenal Nombor Hingga 1000

Nombor hingga 1000 dibaca mengikut nilai tempat ratus, puluh dan sa.

  • 1Baca nomborBaca dari nilai tempat paling besar dahulu.
  • 2Tulis angkaTulis digit mengikut ratus, puluh dan sa.
  • 3Tulis perkataanGunakan ejaan nombor dengan betul.
  • 4Kenal kuantitiPadankan nombor dengan bilangan objek.

Contoh soalan & jalan kira

1. Tulis 436 dalam perkataan.
436 = empat ratus tiga puluh enam
2. Tulis “lapan ratus dua” dalam angka.
lapan ratus dua = 802
3. Nyatakan nombor selepas 699.
Selepas 699 ialah 700
Kembali
Ilustrasi kartun Matematik Tahun 2 Unit 1 Muka 2: Nilai Tempat dan Nilai Digit
Muka 2

Nilai Tempat dan Nilai Digit

Nilai digit berubah mengikut kedudukan digit dalam nombor.

  • 1RatusDigit di tempat ratus bernilai ratus.
  • 2PuluhDigit di tempat puluh bernilai puluh.
  • 3SaDigit di tempat sa bernilai satu-satu.
  • 4CerakinkanPisahkan nombor mengikut nilai tempat.

Contoh soalan & jalan kira

1. Cerakinkan 582.
582 = 500 + 80 + 2
2. Nilai digit 7 dalam 734.
7 berada di tempat ratus.
Nilai digit 7 = 700
3. Bentukkan nombor daripada 600 + 40 + 9.
600 + 40 + 9 = 649
Ilustrasi kartun Matematik Tahun 2 Unit 1 Muka 3: Banding dan Susun Nombor
Muka 3

Banding dan Susun Nombor

Banding nombor dari kiri. Jika ratus sama, banding puluh. Jika puluh sama, banding sa.

  • 1Lebih besarNombor dengan nilai tempat lebih besar ialah nombor lebih besar.
  • 2Lebih kecilBanding digit satu demi satu dari kiri.
  • 3MenaikSusun daripada kecil kepada besar.
  • 4MenurunSusun daripada besar kepada kecil.

Contoh soalan & jalan kira

1. Pilih nombor lebih besar: 628 atau 682.
Ratus sama: 6.
Banding puluh: 2 < 8.
Jadi 682 lebih besar.
2. Susun menaik: 405, 450, 504.
405, 450, 504
3. Susun menurun: 719, 791, 701.
791, 719, 701
Ilustrasi kartun Matematik Tahun 2 Unit 1 Muka 4: Bundar dan Anggar
Muka 4

Bundar dan Anggar

Bundar membantu murid membuat anggaran cepat sebelum mengira.

  • 1Bundar puluhLihat digit sa.
  • 2Bundar ratusLihat digit puluh.
  • 35 atau lebihNaikkan digit nilai tempat satu.
  • 4Kurang 5Kekalkan digit nilai tempat.

Contoh soalan & jalan kira

1. Bundarkan 347 kepada puluh terdekat.
Digit sa ialah 7.
7 ialah 5 atau lebih.
347 menjadi 350
2. Bundarkan 621 kepada ratus terdekat.
Digit puluh ialah 2.
2 kurang daripada 5.
621 menjadi 600
3. Anggar 398 + 201.
398 hampir 400.
201 hampir 200.
400 + 200 = 600
Selesai